为推进家校共育,促进学生学习习惯和学习能力的培养,我校与广州市青少年心理辅导协会合作,邀请了广州市青少年心理辅导协会讲师团成员、广州市陈慧瑜名师工作室成员梁婧老师为我校学生家长举办“学习习惯培养的”专题讲座。
梁老师针对学生学习中磨蹭这一个普遍现象进行分析,以具体的实践案例,指引家长应该如何应对孩子磨蹭的坏习惯:通过“磨蹭”三步走的方法,从定计划、定额度、定奖惩这三步,具体分析了实际辅导孩子中如何合理做到这三步来提高孩子学习效率和学习兴趣。为进一步培养孩子的注意,梁老师又演示“舒尔特方格”、“ 数字划消法”、“ 图形回忆法”、“ 扑克十三拍”等易操作小游戏。最后,梁老师还给家长几个习惯养成的小贴士,让家长了解到习惯养成的时间点、原则、过程和角色定位。
最后,梁老师就“如何辅导孩子学习”的家教难题跟在场家长进行互动,解答家长心中的疑惑。
心理健康教育在学校教育中是一个重要组成部分。3月14日我校的心理健康教育工作接受番禺区心理督查组的检查。督查组的专家检查了学校的心理室建设情况、查看相关资料、听取了我校苏干佳副校长的心理健康教育自查报告。
经过半天的检查,督查组专家对学校心理健康教育工作表示肯定,同时也为我校心理健康工作提出了有益的建议,为我们今后的工作指引了方向。
今后,我们将加大心理健康教育的师资培训力度,提高心理健康教育水平,进一步完善心理室的硬件建设,尽最大努力为孩子的心理健康保驾护航。
撰稿:心理科组
供图:杨燕云、莫嘉进